Рад приветствовать вас, уважаемые ученики и их родители! Меня зовут Никита, я выпускник педагогического университета, специалист-культуролог и гордый обладатель опыта участия в археологических экспедициях. Любовь к истории я обнаружил в себе еще в детстве, благодаря чему стал завсегдатаем олимпиад самых разных уровней. Преподаванием я начал заниматься еще учась в старших классах, помогая детям знакомых подтянуть оценки и заполняя пробелы в упущенном материале, благодаря чему решил стать педагогом. Небольшая разница в возрасте и обширный преподавательский опыт, как в очном формате, так и онлайн, помогает мне выстраивать комфортное общение со своими учениками. Я готовлюсь к каждому ученику индивидуально, учитывая все его особенности и уровень подготовки. Обучение истории происходит в полулекционном формате с использованием презентаций, раскрывающих тему. Вместо сухого чтения лекций я стараюсь активно втягивать детей в обсуждение, поскольку считаю, что дискуссионный подход способствует лучшему усваиванию информации. Помимо обсуждения тем мы прорешиваем задачи из ЕГЭ/ОГЭ, работаем с изображениями, картами. Задания подбираются индивидуально, отвечая требованиям обучающегося. После каждого урока ученик получает домашнее задание и презентацию по пройденной теме, включая список необходимых дат и терминов, дабы он мог закрепить полученные знания. Также я высылаю дополнительные материалы, отобранные лично мной, которые позволят еще больше углубиться в проблему.