Работала учителем -логопедом в государственных образовательных учреждениях детский сад,начальная школа 9 лет(занималась постановкой звуков,подготовкой к обучению в школе(Знакомство со звуками и буквами,развитие фонематического слуха у детей(умение выделять звуки на слух,не смешивать их с другими,обучение звуковому анализу слов,умение правильно подобрать букву соответствующему звуку.Работа над слоговой структурой слова.Эти навыки необходимы дошкольнику для овладения чтением и письмом в школе,эти же знания уточняются и восполняются и учеников начальной школы(в случае ,если ребенок имеет речевые нарушения,не имел достаточной подготовки к школе).Отработка навыков чтения(плавности,правильности,понимания)Работа над дисграфиями и полностью отсутствием письма(непонятно,что написано)Работаю в соответствии с требованиями начальной школы по русскому языку,выстраиваю индивидуальный маршрут сопровождения,адаптирую правила для лучшего понимания и запоминания.